Dyslexiförbundets styrelseledamot Pernilla Söderberg var på konferens i Wien den 27 till den 28 juni. Arrangörer var European Dyslexia Association (EDA).
Intresset för dyslexi och även dyskalkyli är utbrett i hela Europa. Situationen för personer med dessa svårigheter ser dock väldigt olika ut, inte bara i Sverige utan i hela världen. European Dyslexia Association, EDA, ordnar varje år en konferens för att forskare, de som jobbar med dyslexi och de som själva har svårigheter, ska kunna mötas, dela med sig och lära av varandras kunskaper och erfarenheter. Den 27 till den 28 juni hölls årets konferens i Wien. Temat för konferensen var dyslexi och dyskalkyli: En fråga om definition och utredning i praktiken.
Nästan 100 deltagare hade kommit från 30 länder. De flesta som var där var med i olika dyslexiföreningar i sina länder, som också är med i EDA. Även om det var mycket varmt de här dagarna, och luftkonditioneringen inte fungerade riktigt, så var alla mycket intresserade och engagerade.
Det var tydligt att temat väckte känslor och frustration över hur det fungerar på många ställen. Tanken med konferensen är att hjälpas åt att hitta goda exempel som grundas i forskning men också hur det fungerar i praktiken, i vår vardag. Dessa exempel kan man sedan ta med sig hem till sin organisation och kanske användas för att påverka för att förbättra situationen i sitt eget land eller organisation. Forskare kommer också på nya viktiga frågor att forska om och praktiker får ny kunskap om hur man skulle förbättra sitt eget arbete. Det viktiga är samtidigt att förstå att olika länder har olika lagar, system och kulturer som gör att det inte är helt enkelt att införa något i ett land bara för att det verkar funka bra i ett annat land.
Programmet innehöll både föreläsningar och diskussioner. Även om allt var på engelska så hjälptes alla åt för att man ska förstå varandra om man inte pratar flytande engelska.
Några inslag som kan vara intressanta att lyfta:
• EDA Youth Group, EDA har precis startat en ungdomsgrupp som presenterade deras arbete med att skapa ett ungdomsnätverk. Dyslexiförbundet kommer att vara med i det.
• ”Mapping Dyslexia Across Europe”, jag själv hade en presentation av en studie om hur dyslexiutredningar och insatser skiljer sig åt i Europa.
• ”Towards an updated definition of dyslexia: findings from a Delphi study of dyslexia experts” Julia Carroll, professor från England berättade om en ny och uppdaterad definition av dyslexi som många forskare har varit med att formulera.
• ”Dyscalculia: EDA working definition” Marie-Pascal Noël, professor från Belgien och Camilla Gilmore från England, tillsammans med Giannis Karagiannakis från Grekland, presenterade deras pågående arbete med att ta fram en definition som vi i EDA kommer att lansera.
Det var flera presentationer och diskussioner om dyskalkyli. Det var tydligt hur långt efter forskningen om dyskalkyli ligger i jämförelse med dyslexi. I Sverige är den skillnaden kanske till och med ännu större i jämförelse med många andra länder.
Mest uppmärksamhet och diskussion väckte trots allt en dyslexipsykolog och chef för utbildning och policy, från Irland, Donald Ewing. Han ifrågasatte mycket starkt att dyslexiutredningar många gånger, görs alltför komplicerade och att en fullskalig IQ -testning, endast är intressant i undantagsfall. Han menade att utredningstiden enligt forskning kan kortas. Det skulle även öka tillgängligheten till utredningar, snabbare och för fler.
Nästa år är konferensen i Polen. Det ska bli spännande att se vad den kommer att bidra till.
Text och foto: Pernilla Söderberg
Missa inte Pernilla Söderbergs webbinarium om dyslexi och dyskalkyli i Europa, den 11 september 2025!
