Den här webbplatsen använder cookies för att hjälpa dig att ge dig den bästa upplevelsen när du besöker vår hemsida. Genom att fortsätta använda denna webbplats godkänner du vår användning av dessa cookies.
–Vi ser positivt på garantin, men vad händer om skolorna inte klarar av den? Vad gör man då? Det undrade Bengt-Erik Johansson under seminariet ”Gäller läsa-skriva-räkna-garantin även barn med dyslexi?” på Almedalen.
