På Linnéuniversitetet i Växjö har man startat ett forskningsprojekt för att ta reda på hur de olika programmen som idag finns tillgängliga som appar på mobiltelefonen kan användas för elever som har läs- och skrivsvårigheter. Lektor Idor Svenson leder projektet som pågår på ett antal skolor runt om i landet.
Kakor på webbplatsen
Funktionella Alltid aktiv
Funktionella kakor är nödvändiga för att du ska kunna använda vår hemsida.
Alternativ
Den tekniska lagringen eller åtkomsten är nödvändig för det legitima syftet att lagra inställningar som inte efterfrågas av abonnenten eller användaren.
Statistik
Den tekniska lagringen eller åtkomsten som används uteslutande för statistiska ändamål.
Vi använder statistik genom kakor för att undersöka hur vår sida används så att vi kan göra den bättre. Information om enskilda personer sparas inte.
Marknadsföring
Kakor för marknadsföring används för att förbättra vår marknadsföring.