Michael Bäcklund och Elisabeth Klevborn bakom en datorskärm

”Även mentorn måste veta hur verktygen fungerar”

Med rätt verktyg sparar läraren undervisningstimmar. Och elevens skolarbete underlättas. Men då måste verktygen också komma till användning. Där är mentorns inställning och kompetens avgörande, menar Elisabeth Klevborn, Helsingborgs Skoldatatek.
Prenumerera på